授業タイマー
活動と分数を並べておくと、順に進む大きなタイマーになります。音は鳴りません。
活動と分数（1行に1つ、「名前 , 分」の形で書く）
導入, 5 個人思考, 10 交流, 15 まとめ, 10
この進行で準備する
準備できています
--:--
開始 / 再開
一時停止
次へ
リセット
進行表